Die unter dem Menüpunkt "Formen von Sprachstörungen" beschriebenen Sprachstörungen haben Auswirkungen auf die Entwicklung der Persönlichkeit des einzelnen Kindes. Sie stellen sich in unterschiedlicher Form und Intensität dar. Die Schüler*innen wissen um ihre sprachlichen Beeinträchtigungen und haben ein unterschiedlich ausgeprägtes Störungsbewusstsein. Ihr Selbstwertgefühl ist häufig erheblich eingeschränkt. Daraus resultieren dann nicht selten Auffälligkeiten im sozialen und emotionalen Bereich in unterschiedlicher Ausprägung. Diese äußern sich z. B. in Rückzugstendenzen einzelner Kinder bis hin zu aggressivem Verhalten.
Lesen Sie in den Peter-Pan-Nachrichten, was an unserer Schule seit dem Beginn des neuen Schuljahres alles passierte!
...mehrHerzlich willkommen in der Peter-Pan-Schule!
Unser diesjähriger „Tag der offenen Tür“ am Freitag, dem 09. Oktober 2026, war wie in den vergangenen Jahren gut besucht.
In den Peter-Pan-Mitteilungen erfahren Sie, was seit den Osterferien an unserer Schule passiert ist.
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