Die unter dem Menüpunkt "Formen von Sprachstörungen" beschriebenen Sprachstörungen haben Auswirkungen auf die Entwicklung der Persönlichkeit des einzelnen Kindes. Sie stellen sich in unterschiedlicher Form und Intensität dar. Die Schüler*innen wissen um ihre sprachlichen Beeinträchtigungen und haben ein unterschiedlich ausgeprägtes Störungsbewusstsein. Ihr Selbstwertgefühl ist häufig erheblich eingeschränkt. Daraus resultieren dann nicht selten Auffälligkeiten im sozialen und emotionalen Bereich in unterschiedlicher Ausprägung. Diese äußern sich z. B. in Rückzugstendenzen einzelner Kinder bis hin zu aggressivem Verhalten.
Lesen Sie hier, was an unserer Schule seit den Weihnachtsferien alles passierte.
...mehrUnsere Lehramtsanwärterin Frau Stella Hanke hat am 18.03.2026 ihre Zweite Staatsprüfung mit einer sehr guten Leistung abgelegt.
...mehrErfahren Sie in den Peter-Pan-Mitteilungen, was sich seit den Herbstferien an unserer Schule ereignet hat.
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